4月29日下午2点，《管理信息系统》课程打破传统教学模式，迎来一场别开生面的课堂变革。应主讲教师任南副校长邀请，金舟公司开发部部长何志俊先生走进课堂，为2024级MBA学员深入讲解数字化转型背景下MIS系统的发展趋势，以及软件工程在MIS开发中的具体应用，并分享了相关案例。何部长拥有主持中船应急智能工厂等10余个项目的丰富经验，在软件工程领域造诣深厚。
课程伊始，何部长强调，在大数据时代，企业数字化转型已势在必行，而正确的顶层设计和总体规划是转型成功的关键方法论指引。他进一步指出，企业数字化转型若想取得成功，需具备八大要素，即“一把手担责、重构业务、眼高手低（此处‘眼高手低’指立足高远目标，从基础细节入手）、合适的技术、战略引领、转变意识、数据治理、安全优先”。这八大要素如同关键助力，将显著提升企业数字化转型的成功几率。
紧接着，何部长图文并茂地介绍了MIS系统。该系统借助信息技术整合企业内外部数据，为管理层提供结构化信息，是企业管理的重要支撑平台。借助这一平台，管理者能够实时掌握企业整体运营状况，精准把握关键指标执行情况，及时抓住主要矛盾。同时，各业务部门负责人也能及时了解本部门职能运行状况，监控关键指标落实情况，一旦发现问题可迅速干预，确保目标顺利实现。
在技术层面，何部长介绍了“云原生新技术”。这是一种基于云环境设计构建应用程序的方法论，应用程序可直接在云上运行或轻松迁移至云上，具备敏捷开发与部署、弹性和可伸缩性、容错和可靠性等诸多优势。同时，他展示了数据标准化的应用效果，并指出在MIS产品开发过程中，基于机器学习、深度学习的大模型新技术也在不断涌现。
理论讲解结束后，何部长结合中船集团的成本数据上报系统、大连造船的成本管控系统、中船应急的信息融合服务等实际案例，从科研项目管理、营销服务管理系统、多模态数据场景融合、低代码开发业务平台等多个维度，深入剖析了企业如何运用MIS系统提升管理水平和运营效率。
临近课程尾声，任老师代表同学们向何部长提出两个问题：一是如何理解“低代码”；二是对于管理者而言，运用信息技术应具备哪些能力。何部长解释道，“低代码”开发模式将核心功能进行模块化、高质量封装，通过拖拉拽方式构建前台可视化引擎，大幅降低了对编程能力的要求。对于管理者运用信息技术的能力，何部长认为，管理者需具备良好的技术驾驭能力，学会合理运用技术工具，让新技术真正为企业服务；同时，要对技术保持敬畏之心，避免盲目滥用。
本次产学研课堂将理论与实践紧密结合，典型案例的深度解读加深了学员对 MIS 系统的认知。在此，特别感谢任南老师的精心接洽，为MBA学员搭建了一个了解企业实际操作的优质平台，有效激发了学员对新技术的探索热情，助力其把握数字化时代管理创新趋势。
